
JOURNÉE PÉDAGOGIQUE
Prendre du recul, enrichir les pratiques, renforcer l’équipe.
Une intervention peut permettre de :
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Approfondir une thématique spécifique
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Harmoniser les pratiques professionnelles
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Renforcer la posture éducative
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Favoriser la communication au sein de l’équipe
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Offrir un espace de réflexion collective
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Soutenir le bien-être des professionnels

Chaque journée comprend :
• Un temps d’accueil et de recueil des attentes
• Des apports théoriques accessibles et structurés
• Des échanges et partages d’expériences
• Des mises en situation ou ateliers pratiques
• Des outils concrets directement transposables sur le terrain
• Un temps de synthèse et d’ancrage


La préparation de la journée inclut :
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Un échange préalable pour définir vos besoins
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L’identification des problématiques spécifiques
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L’adaptation au public (équipe expérimentée ou nouvellement constituée)
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La prise en compte du projet pédagogique existant
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Intervention adaptée aux réalités du terrain
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Respect du fonctionnement interne de la structure
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Posture d’écoute et de non-jugement
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Matériel pédagogique fourni si nécessaire

Le format peut être proposé en demi-journée ou journée complète.
Chaque structure est unique, chaque journée l’est aussi.
Exemples de thématiques possibles

Prendre soin de l'équipe pour sécuriser les enfants
Comprendre l’impact de l’état émotionnel des adultes sur les tout-petits.
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Identifier la charge émotionnelle en structure
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Prévenir l’épuisement
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Expérimenter des outils de régulation simples
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Renforcer la cohésion d’équipe
Derrière chaque famille, une histoire invisible
Mieux comprendre les enjeux du post-partum et transformer l’accueil des familles.
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Comprendre la vulnérabilité du post-partum
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Identifier la fatigue émotionnelle parentale
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Accompagner l’allaitement en structure
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Ajuster la communication professionnelle
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Créer des ateliers sensoriels à petit budget
Passer du “on manque de moyens” à “on a déjà tout”.
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Comprendre les besoins sensoriels du 0–3 ans
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Créer des ateliers simples et riches
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Intégrer livres et comptines dans une approche corporelle
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Favoriser la créativité collective
Accueillir les tempêtes émotionnelles en structure
Transformer le regard des professionnels sur les pleurs, colères et oppositions du tout-petit.
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Comprendre l’immaturité cérébrale du 0–3 ans
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Identifier ce qui se joue derrière une crise
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Ajuster la posture professionnelle
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Construire une réponse cohérente d’équipe


Je suis Stéphanie, fondatrice des Chaudoudoux de Stéphanie.
Professionnelle du bien-être spécialisée dans l’accompagnement des familles et des enfants, j’interviens avec une approche respectueuse, structurée et adaptée aux jeunes publics.

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